Au sein de lenseignement universitaire iranien actuel, la théologie est enseignée non comme un savoir acquis, mort, mais au contraire comme une discipline bien vivante, objet dintenses débats et développements. Le travail présenté ici nous offre une étude des plus documentées sur une des principales écoles de théologies chiites en Iran, l« école du Tafkîk ». Cette école traditionnelle, qui prône la séparation du savoir religieux et des connaissances dessences humaines en fondant sa réflexion sur la seule base des écritures sacrées, est aussi contemporaine dans sa façon de concevoir la foi comme un réconfort et comme une élévation.
Biographie de l'auteur
Saeid Jazari Mamoei - Elevé dans la tradition chiite et initié tôt aux études islamiques, docteur en droit islamique et professeur des universités, il a dirigé la prestigieuse Ecole supérieure des sciences religieuses Marvi de Téhéran. En France, il a soutenu une thèse en sciences religieuses à l'Ecole Pratique des Hautes Etudes à Paris. Il enseigne les courants de l'islam contemporain à l'Institut de Science et de Théologie des Religions (ISTR) de l'Institut catholique de Paris depuis 2013, tout en continuant ses cours à l'Université des religions à Qom en Iran. Il est l'auteur de nombreux ouvrages et articles sur le droit et la jurisprudence islamiques, ainsi que sur les courants islamiques contemporains.